心.启.晴 儿童/青少年综合发展评估 (认知、情绪、社交) (1次)

心.启.晴 儿童/青少年综合发展 (认知、情绪、社交) 评估 (1次)

评估儿童/青少年在其年龄发展阶段各方面发展，例如：认知、情绪、社交发展，咨询儿童/青少年的行为与情绪管理及家长教养等。让家长及早觉察儿童/青少年成长的配备。例如早期SEN的倾向性和特征。

儿童/青少年发展在不同阶段（如：幼儿期、学龄前期、学龄期和青春期）会面对特定的挑战，在认知、情绪、社交、沟通及行为方面都有不同的发展。往往这些发展会因应先天（如：遗传）及后天（如：教养）带来一定的影响。孩子的发展不良，常表现于偏差行为及不良情绪行为（如：发脾气、低自信、社交困难、对抗/反叛）。

儿童/青少年综合发展(认知、情绪、社交) 评估流程 (1.5小時)：

1. 家长及儿童*/青少年填写问卷（15分钟）
2. 心理学家为孩子进行游戏评估（20分钟）
3. 心理学家与家长面谈（30分钟）
4. 心理学家与孩子面谈**（15分钟）
5. 由心理学家于评估后初步解释其观察及评估的结果，并给予建议（10分钟）
6. 书面报告需大概7个工作天，届时中心将通知客户到中心领取报告

* 儿童若未满11岁，则由家长代为填写问卷
**由心理学家判断是否需要此项面谈

儿童/青少年综合发展(认知、情绪、社交) 评估作用：

• 评估主要就孩子的综合发展，就孩子的认知（专注与理解能力）、情绪（内隐与外显）、社交（社交表现、循规与利他行为），让家长更了解孩子的成长发展状况
• 评估包括儿童/青少年综合发展评估书面报告一份、与家长讨论并解释结果